Школьникам, родителям и педагогам разъяснили правила защиты от киберугроз
Видеоурок от детского омбудсмена: как не попасться на уловки мошенников в новом учебном году
Сентябрь — время не только букетов и линеек. После летних каникул дети с головой уходят в гаджеты, а вместе с ними — в зону риска. Мошенники активизируются именно в начале учебного года, когда школьники массово возвращаются в соцсети и мессенджеры.
Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребёнка Мария Львова-Белова записала видеоурок о том, как уберечь несовершеннолетних от киберпреступлений. Материал ориентирован сразу на три аудитории: учеников, их родителей и педагогов. Каждой — свои советы и разбор типичных ситуаций.
В ролике разбирают схемы, которые злоумышленники используют чаще всего. Фишинг, кража аккаунтов, вовлечение в противоправные действия через соцсети — всё это подано простым языком, без занудства и канцелярита. Авторы постарались сделать так, чтобы материал был понятен даже младшекласснику.
Львова-Белова подчеркнула: дети не всегда осознают, что за безобидной перепиской с незнакомцем может скрываться преступник. Родители же часто узнают о проблеме слишком поздно. Поэтому важно говорить об этом заранее, а не когда уже случилась беда.
Посмотреть видео можно в официальных аккаунтах уполномоченного. Во «ВКонтакте» — на странице vk.com/id52156120, на платформе MAX — по адресу max.ru/malvovabelova. Там же размещены дополнительные памятки и инструкции.
Почему это важно именно сейчас? Статистика прошлых лет показывает: всплеск киберпреступлений против детей приходится на осень. Школьники после каникул теряют бдительность, а педагоги и родители расслабляются, считая, что летние угрозы миновали. На деле всё наоборот.
Эксперты по детской безопасности советуют не ограничиваться просмотром одного ролика. Нужно проговаривать с ребёнком правила поведения в сети регулярно. Не раз в год, а постоянно. Спрашивать, с кем он переписывается, какие сайты посещает, не приходили ли ему подозрительные ссылки.
Отдельный блок в видеоуроке посвящён буллингу в цифровой среде. Травля в интернете — не менее серьёзная проблема, чем кража данных. И здесь тоже нужна совместная работа школы и семьи. Педагогам напоминают: замечать изменения в поведении учеников, не отмахиваться от их жалоб, вовремя подключать родителей.
Мария Львова-Белова отметила, что материал поможет детям и взрослым сориентироваться в актуальных угрозах и получить практические инструменты защиты. Речь не о запугивании, а о профилактике. Чем больше школьник знает о схемах мошенников, тем меньше шансов, что он попадётся на крючок.
В ведомстве уполномоченного рассчитывают, что видеоурок будет использоваться на классных часах и родительских собраниях. Материал уже доступен для свободного скачивания, так что школы могут включить его в план воспитательной работы на первую четверть.
«Лучшая защита — осведомлённость. Если ребёнок знает, как выглядят типичные уловки злоумышленников, он вряд ли поведётся на них в реальной жизни», — пояснила Львова-Белова.